Соответственно, нет.

В школе синхронного плавания учитель решил проверить, на сколько хорошо его дети в количестве одиннадцати штук не только плавают, но и соображают. Выставил он их в ряд по росту, так что каждый смотрит в затылок другому снизу вверх. На кажом одета шапочка либо красного, либо белого цвета. Но голова под шапочкой не в курсе, какого цвета шапочка на ней. Всё, что известно детям - это цвет шапочек всех впереди стоящих, так как самый маленький стоит в конце.

Тренер спрашивает каждого, начиная с самого маленкого в конце очереди (тот, что видит всех остальных), какого цвета на нём шапочка. Если ответ правильный, то ребёнок получает конфетку, если не правильный - то ребёнок расстроен.

Среди детей есть умный гений, который знает, как максимизировать полезность действий команды и добыть на всех, как минимум, десяток конфет. И это при том, что кроме цвета шапочки, разумеется, назвать ничего нельзя, а их цветовое соотношение среди одинадцати штук неизвестно. Спрашивается: что же он изобрёл? И откуда он такой умный взялся?

Мне удалось справиться со вторым вопросом примерно тогда, когда я, ломая голову, над первым произнём нечто в духе: "Пи*дец!"" Но вот первый вопрос мне пока так и не покорился - думаю...

^* - Taras, для тебя уточняю, что это была Настя; ну а Sergio уже в курсе.