Так называемые "случайности" же сами по себе всегда встречаются на любом экзамене: неизменно произойдёт что-то, что позволит при ловкости в "ловле момента" сдать экзамен на нужную оценку. Ситуация, при которой не происходит ни одной из десятка-двух "приятных неожиданностей", даже по теории вероятности редка и практически нереальна; в данном же случае студент имеет дополнительную опцию собственноручного создания некоторых из них. Надо иметь в голове представления об исчерпивающем перечне этих "случаностей" и знать, как действовать при каждой из них.

Это первый и, кажется, до сих пор единственный экзаменационный закон моего имени (извините, за чрезмерный пафос, но таково его название уже не первый день), озвученный ещё три года назад. Если не ошибаюсь, с ним должны быть знакомы Elaina, Taras и Крадес.
Практика: два полных курса Бакалавриата (третий и четвёртый, что составляет четыре сессии) сдач экзаменов без единой(!!!) минуты подготовки с единственной "тройкой" по Корфину (не гуманитарный предмет) с преимуществом "отлично" в отметках. В том же духе я продолжил и в Магистратуре, но в силу своей специфики в выставлении оценок её в расчёт не принимаю.

P.S.: Для желающих могу в сжатом виде привести часть перечня.

Я тусить!

А у меня дипломка теперь писулька..

И я с сессией ВСЕ !
Оооооо... как же это хорошо :)